中山大学将10分钟小课间缩短至5分钟引热议 学生意见未被充分尊重-网络热点-【鼎古号】

中山大学将10分钟小课间缩短至5分钟引热议 学生意见未被充分尊重

   2026-04-30 13:52:01 光明日报鼎古号10
核心提示:4月27日,中山大学多名学生发帖称,学校计划将原本10分钟的小课间缩短至5分钟,午休时间缩短至1小时,这一调整引发了热议。当天,学校发布了《作息时间调整方案调查问卷》,提供了两个方案供学生选择

中山大学将10分钟小课间缩短至5分钟引热议 学生意见未被充分尊重。4月27日,中山大学多名学生发帖称,学校计划将原本10分钟的小课间缩短至5分钟,午休时间缩短至1小时,这一调整引发了热议。当天,学校发布了《作息时间调整方案调查问卷》,提供了两个方案供学生选择。这两个方案中,小课间均为5分钟,大课间均为20分钟,午休时间为1小时。而目前学校的作息安排是小课间10分钟、大课间30分钟、午休2.5小时,共11节课。

有学生表示,在高峰时段去女厕所排队至少需要3分钟,如果老师拖堂,基本没有休息时间和上厕所的时间。此外,20分钟的大课间换教学楼时间不足,从一栋楼走到另一栋楼可能会迟到。午休时间仅1小时,回宿舍、吃饭、睡觉再赶回教学楼,时间严重不足。这些方案并未充分考虑到师生的实际情况。

也有学生发现新方案有一些合理之处。例如,对于上午只有四节课的学生来说,下课时间将从原来的11:50提前到11:30,中午的休息时间实际上变得更长。一些连上三节课的课程,如果安排在下午,中间会插入30分钟的大课间,而调整到上午第3、4、5节则更为紧凑合理。然而,该学生也指出,学校应在调整前向学生说明优化课程安排的初衷与考量,而不是简单地通过一次“二选一”投票的形式推进,这会让学生感到自己的意见未被充分尊重。

由于问卷设计欠妥且没有充分说明背景和拟调整的具体原因便匆忙发布,中山大学教务处随后向学生致歉,并停止了问卷链接的访问。

 
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